第二周

9月9日

1

期初工作准备：

七都小学全体语文老师新学期语文教学工作布置。

教材解读：

各年级分组进行第一、二单元课文的教材解读。

教学七认真：

新教师进行教学七认真培训。

第四周

9月23日

2

同题异构：

1.执教内容： 低段《在牛肚子里旅行》

高段《圆明园的毁灭》

2.执教老师：低段  潘梦圆    郑嘉怡  

        高段  王煜奇    倪金金  

3.第三节课组内教师进行评课，执教老师做好反思。

第六周

10月14日

3

微讲座 

1.张小娟老师《 小学课堂，别丢了“板书”这个好帮手》

2.组内老师讨论教学中的困惑，商讨解决办法。

教材解读：

各年级分组进行第三、四单元课文的教材解读。

第八周

10月28日

4

课文朗读：

45周岁以下教师进行课文朗读活动；其他老师针对各位老师的朗读进行点评、建议。

教材解读：

各年级分组进行第五、六单元课文的教材解读。

第十周

11月11日

5

集体备课：

说课：低段  赵丽君

    高段  薄雨帆

内容：低段《称赞》 高段《慈母情深》

解读分析：其他教师针对课文，提出修改建议，帮助开课老师完善教案。

微讲座

管嫣菁老师《在突破和尝试中寻找新新的自我——绘本案例分享》                

第十二周

11月25日

6

集体备课：

1.分段由赵丽君、薄雨帆老师进行第一轮执教。

2.第二节课由其他老师畅所欲言，提出实质性的修改意见，帮助下一轮老师形成完善的教案。

教材解读：

各年级分组进行第七、八单元课文的教材解读。

第十四周

12月9日

7

集体备课：

1.低段周冰磊、高段俞吴彤老师进行第二轮执教，其他老师认真听课，思考。

2.45周岁以下教师进行硬笔字练习。

第十六周

12月23.日

8

作业设计：

1、每位老师现场进行有层次的作业设计；

2、各位教师进行作业设计内容及设计意图的交流，之后形成一份合理的作业设计。

3、教研组长进行本学期的工作总结。